Artigos completos publicados em periódicos

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1.ALENCAR, Anderson F. de; ANTUNES, A. M. B. R. ; NETO, José Morais . 24 anos divulgando e re-inventando o legado freiriano: iniciativas do Instituto Paulo Freire. REVISTA FESTIM - EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS, v. 1, p. 105-114, 2015.

2.ALENCAR, Anderson F. de; CABRAL, Ronaldo Vieira . O ensino de matemática e a informática: uso do scratch como ferramenta para o ensino e aprendizagem da geometria. Revista Brasileira de Informações Científicas, v. 6, p. 29-41, 2015.

3.ALENCAR, Anderson F. de; FEITOSA, Sonia Couto ; CAMPOS, Fernanda S. . A vida e obra do educador Paulo Freire na rede: software livre, memória e acesso. REVISTA UNIFREIRE, v. 3, p. 5-15, 2015.

4. ALENCAR, Anderson F. de; Gadotti, Moacir . A migração do software proprietário para o software livre como processo pedagógico. Cadernos de Pesquisa (UFMA), v. 21, p. 01-11, 2014.

5.ALENCAR, Anderson F. de; CAMPOS, Fernanda S. . Paulo Freire na rede: a experiência do projeto Paulo Freire Memória e Presença. Revista e-Curriculum (PUCSP), v. 12, p. 2081-2094, 2014.

6.ALENCAR, Anderson F. de; FEITOSA, Sonia Couto . Paulo Freire e a tecnologia em Angicos. Direcional Educador (Impresso), v. 1, p. 44-45, 2013.

7.ALENCAR, Anderson F. de. Bibliotecas Digitais: uma nova aproximação. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso), João Pessoa, v. 14, n.3, p. 201-220, 2004.

Livros publicados/organizados ou edições
1.ALENCAR, Anderson F. de; SILVA, Tarcia Regina da (Org.) . Educação e Desafios do Tempo Presente. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 1. 250p .

2. ALENCAR, Anderson F. de; ANTUNES, A. M. B. R. ; PINI, F. R. O. ; NASCIMENTO, L. M. J. ; PADILHA, P. R. ; FEITOSA, Sonia Couto . TOPA: Todos pela Alfabetização: Bahia 2007-2014. 1. ed. São Paulo: Editora e livraria Instituto Paulo Freire, 2014. 328p .

3.ALENCAR, Anderson F. de; MAFRA, J. F. (Org.) ; GOMEZ, M. V. (Org.) ; Gadotti, Moacir (Org.) . Paulo Freire: contribuciones para la pedagogía. 1. ed. Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2008. v. 1. 352p .

Capítulos de livros publicados
1. ALENCAR, Anderson F. de; BARROS JUNIOR, José Maria ; LIMA, Adriana de Araújo . A formação docente no tempo presente e as qualidades, saberes e habilidades do pedagogo para o Agreste Meridional de Pernambuco. In: Anderson Fernandes de Alencar; Tarcia Regina da Silva. (Org.). Educação e desafios do tempo presente. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 232-247.

2.ALENCAR, Anderson F. de. Experiência viva e celebrada. In: Moacir Gadotti. (Org.). Alfabetizar e conscientizar: Paulo Freire, 50 anos de Angicos. 1ed.São Paulo: Editora e livraria Instituto Paulo Freire, 2014, v. , p. 254-287.

3.ALENCAR, Anderson F. de; LIMA, Deucelina Nunes de . Projetos complementares na formação integral da criança. In: OLIVEIRA, Marinalva de; BORGES, Isabel Cristina Nache; NEGRELLI, Ana Lúcia Rocha; LIMA, Deucelia Nunes de. (Org.). Reorientação curricular da educação infantil e ensino fundamental. 1ed.São Paulo: Editora e Livraria Instituto Paulo Freire, 2011, v. 1, p. 163-173.

4.ALENCAR, Anderson F. de. O software livre no contexto de um município que educa. In: Padilha, Paulo Roberto; Ceccon, Sheila Ceccon; Ramalho, Priscila. (Org.). Município que Educa: múltiplos olhares. 1ed.São Paulo: Editora e Livraria Instituto Paulo Freire, 2011, v. 1, p. 101-108.

5. ALENCAR, Anderson F. de. A tecnologia na obra de Álvaro Vieira Pinto e Paulo Freire. In: AGUIAR, V. M.. (Org.). Software Livre, Cultura Hacker e Ecossistema da Colaboração. 1ed.São Paulo: Momento Editorial, 2009, v. 1, p. 151-187.

6.ALENCAR, Anderson F. de. A infoinclusão e as estatísticas para a América Latina. In: Moacir Gadotti; Margarita Victoria Gomez; Jason Mafra; Anderson Fernandes de Alencar.. (Org.). Paulo Freire: contribuciones para la pedagogía. 1ed.Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2008, v. 1, p. 265-282.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.ALENCAR, Anderson F. de; CURVELO,Maely Carlos da Silva ; SILVA, Fernanda Maria de Melo . A presença da Gestão Democrática em uma Escola do Município de Bom Conselho - PE. In: 3º Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais do 3º Congresso Nacional de Educação, 2016. v. 1.

2.ALENCAR, Anderson F. de; SILVA, Fernanda Maria de Melo ; CURVELO,Maely Carlos da Silva . A Gestão Escolar das Escolas Públicas da cidade de Lagoa do Ouro ? PE. In: 3 Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais do 3 Congresso Nacional de Educação, 2016. v. 1.

3.ALENCAR, Anderson F. de; CABRAL, Ronaldo Vieira . O ensino de matemática e a informática: uso do Scratch como ferramenta para o ensino e aprendizagem da geometria. In: II Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais do II Congresso Nacional de Educação, 2015.

4.ALENCAR, Anderson F. de; NETO, José Morais ; ANTUNES, A. M. B. R. . 24 anos divulgando e re-inventando o legado freiriano: iniciativas do Instituto Paulo Freire. In: III Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire, 2015, Natal. Revista Festim, 2015.

5.ALENCAR, Anderson F. de. Tecnologia, Migração para Software livre e acesso ao conhecimento: a contribuição do pensamento freiriano. In: Círculo de Cultura Paulo Freire: ?Arte, mídia e educação?, 2014, São Paulo. Anais do Círculo de Cultura Paulo Freire: ?Arte, mídia e educação?, 2014.

6.ALENCAR, Anderson F. de; FEITOSA, Sonia Couto ; CAMPOS, Fernanda S. . A vida e obra do Educador Paulo Freire na rede: software livre, memória e acesso. In: IV Seminário Internacional de Práticas Educativas (SECAMPO), 2014, Mamanguape. IV SECAMPO. João Pessoa: UFPB, 2014.

7.ALENCAR, Anderson F. de; GOMI, E. S. ; TSUJIGUCHI, V. H. ; KEPLER, F. N. . Plataforma Corisco: os casos da Brasiliana USP e do Instituto Paulo Freire. In: Workshop Internacional de Software Livre (WSL), 2012, Porto Alegre. Anais do WSL 2012, 2012.

8.ALENCAR, Anderson F. de; NETO, José Morais . Democratizando o Acesso à Vida e Obra de Paulo Freire: a experiência do Projeto Paulo Freire Memória e Presença. In: Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2012.

9.ALENCAR, Anderson F. de. Descolonizando mentes: a migração para software livre na perspectiva freiriana. In: VI Colóquio Internacional Paulo Freire, 2007, Recife. Programação do VI Colóquio Internacional Paulo Freire, 2007.

10. ALENCAR, Anderson F. de. A Migração para GNU/Linux na Perspectiva Freiriana. In: II Seminário Internacional de Educação, 2006, São Paulo. II Seminário Internacional de Educação, 2006.

11.ALENCAR, Anderson F. de. O Pensamento de Paulo Freire sobre a Tecnologia: traçando novas perspectivas. In: V Colóquio Internacional Paulo Freire, 2005. V Colóquio Internacional Paulo Freire, 2005.

12.ALENCAR, Anderson F. de; BRENNAND, E. G. de G. ; MORAIS, P. S. de ; SILVA, F. M. de A. . Democratizando o acesso à Informação através da Biblioteca Digital Paulo Freire. In: II Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais, 2004, Campinas. Anais do II Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais, 2004.

13.ALENCAR, Anderson F. de; SANTOS, S. P. de A. . Os jogos eletrônicos e os seus usuários no âmbito da educação: aproximações. In: II Encontro de Pesquisa em Educação da Paraíba, 2004, João Pessoa. Anais do II Encontro de Pesquisa em Educação da Paraíba, 2004.

14.ALENCAR, Anderson F. de; BRENNAND, E. G. de G. ; AQUINO, Mirian de Albuquerque ; LUCENA, P. H. E. . Tecendo a rede: o educativo e o tecnológico na Biblioteca Digital Paulo Freire. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN), 2003, São Cristovão. Anais do XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003. p. 485-486.

15.ALENCAR, Anderson F. de; MORAIS, P. S. de . Disseminando o pensamento freireano: os avanços da Biblioteca Digital Paulo Freire. In: IV Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003, Recife. Anais do IV Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003.

16.ALENCAR, Anderson F. de; MORAIS, P. S. de . Biblioteca sem fronteiras: informação conectando redes. In: Encontro Norte-Nordeste dos Estudantes de Biblioteconomia, 2003, Recife, 2003.



 

Anderson Alencar

Professor da UFRPE/UAG. Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo

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